Ya ha empezado el nuevo curso. Y si habéis aprovechado el verano para desconectar, probablemente no conozcáis muchas de las decenas de novedades que ha presentado Microsoft para centros educativos, y que responden a las peticiones más numerosas por parte de los profes. Si alguno dispone de muuuucho tiempo y quiere profundizar, en esta entrada -en inglés- hay más de 35 novedades.
Si no, desde Scooltic os resumimos las más significativas, y os recordamos que como Global Training Partners podemos ayudaros con formación 🎓 y acompañamiento🧑🤝🧑 en vuestros centros educativos. Escríbenos a info@scooltic.es 💪
Bueno, vamos al resumen:
Novedades para gestionar tareas en TEAMS
👉Filtrar tareas por clase, para un seguimiento más sencillo.
👉 Asignar tareas a grupos (y calificar el trabajo del grupo, y/o individualmente).
👉Devolver una tarea para que la revise el alumno antes de calificarla.
👉Visualizar las tareas y fechas límite también en nuestro calendario.
👉Integrar pizarras (whiteboard) directamente las tareas.
👉Editar cuestionarios y exámenes directamente en TEAMS
👉Incorporar notación matenática con la app Math
Personalización del aprendizaje
👉 Revisa la implicación y actividad del alumnado con «Insights» en TEAMS.
👉 Utiliza «Reflect» en TEAMS para preguntar cómo se siente -emocionalmente- tu alumnado (agotado, motivado, preocupado…). De momento es una versión preliminar que irán mejorando con vuestras sugerencias.
👉 Una novedad muy interesante y que ha generado mucho impacto es «Reading Progress», que ayuda al profesorado a trabajar la fluidez lectora del alumnado. Aquí puedes ver cómo funciona de forma interactiva, o si prefieres en el siguiente vídeo -en inglés- explican un caso de uso.
Novedades para clases por videoconferencia
En España durante la pandemia los colegios han continuado la formación presencial, pero esto no ha sido así en EEUU, que han estado todo el curso con aprendizaje desde casa. Microsoft ha incorporado muchas mejoras en las videoconferencias para intentar que la experiencia sea mejor.
👉 Test rápidos durante la videoconferencia.
👉 Dibujar en pizarra (Whiteboard) para explicar conceptos en clases a distancia.
👉 Ver a tu alumnado mientras compartes una presentación.
👉 Mejoras para gestionar las cámaras y micros de tu alumnado.
👉 Grabación en vídeo con transcripción automática.
Un poco abrumador, ¿verdad?. Os invitamos a descubrirlas con Scooltic, en una transición tranquila, para incorporar la tecnología con sentido y propósito en vuestros centros educativos.
¿Quieres conocer más? El próximo 30 de Septiembre Microsoft organiza la jornada online #VueltaAlColeConMicrosoft, te invitamos a registrarte en este enlace, allí nos vemos)
¡Mucho ánimo con el inicio de curso!
Alvaro Catarineu es socio fundador del equipo Scooltic. Ingeniero y docente, con amplia experiencia en dirección de proyectos tecnológicos. Si quieres ampliar información o que te ayudemos con tu proyecto de innovación digital educativa, contacta con nosotros.
