¿Te interesa conocer cómo lo está haciendo tu centro educativo en comparación con centros educativos que llevan más de 5 años innovando, y obteniendo mejoras significativas en el aprendizaje y rendimiento de sus alumnos? En esta entrada encontrarás una herramienta de autodiagnóstico.
Este artículo de uno de los blogueros más leídos sobre Tecnologías de Información -y que además fue profesor mío hace algunos años – (Enrique Dans) me ha parecido muy interesante. Habla del futuro (muy próximo) en el que las empresas cada vez más van a trabajar de forma colaborativa, con herramientas en la nube (Cloud Office). De hecho, hay estudios que apuntan a que en 2020 el 50% de las empresas trabajarán con estas herramientas.
Muchos centros educativos tienen la suerte de poder disponer, de forma gratuita, de herramientas como Google Apps for Education (u otras) que permiten trabajar de este modo. Yo ya no concibo trabajar de otro modo, la verdad.
Y este modo de trabajo encaja como anillo al dedo con metodologías de aprendizaje colaborativo.
Así que, ¿te animas a trabajar de forma colaborativa?
Uno de los expositores que me han llamado la atención de SIMO2015 es el que publicitaba este evento de INCIBE. Desde luego no era de los stands más visitados, pero quiero aportar siempre mi granito de arena en cuanto a difundir eventos y buenas prácticas en ciberseguridad. El evento es, cómo no, en Madrid, los días 26 a 29 de Noviembre. Entrada gratuita.Seguir leyendo
Bajo mi punto de vista, emplear clases virtuales tiene muchas ventajas. Principalmente mejorar la organización y simplificar el trabajo, ahorrar miles de copias en papel, establecer un nuevo canal de comunicación con el docente, desarrollar las habilidades digitales, y sobre todo extender el aprendizaje fuera del aula. En este vídeo de 2 minutos Google expone experiencias reales. ¿Te animas a verlo?
Desde que he descubierto esta comunidad «Connected Classrooms» estoy gratamente sorprendido (y un poco abrumado) de la cantidad de docentes que solicitan compartir experiencias en proyectos ABP/PBL, en intercambio de idiomas via Skype o Hangouts, «pen pal friends»…. utilizando aulas informáticas o con tablets/PCs de los alumnos, no importa.
Definitivamente resulta imposible estar al corriente de los cientos de propuestas y proyectos que se llevan a cabo en el marco de la innovación educativa.
Hoy,de forma casual, he aterrizado en la European Schoolnet, red europea de investigación para la transformación educativa.
Dentro de esta plataforma, te deriva a múltiples proyectos relativos a varias áreas (STEM, Innovation, eSafety). Resulta del todo imposible resumir toda esta cantidad de recursos en un post. Pero estaremos informados por si surge algún proyecto interesante que pueda involucrar educadores o colegios dentro de nuestras fronteras, para difundirlo en este blog.
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